Teema: ühiskonnale

Hea kooli mudeli eesmärk on sõnastada, mis iseloomustab head kooli, ning leida tunnused, mis näitavad nende aspektidega tegelemist.

Riiklik programm „Eesti ühiskonna väärtusarendus 2009–2013“ lähtub vajadusest toetada eesti keele püsimist ja arengut ühiskonna väärtusarendusega.

Väärtusprogrammi esimese perioodi kõik eesmärgid on edukalt täidetud. Programm andis raamid, milles sõnastada hariduse strateegilised eesmärgid ning liikuda nende elluviimise suunas.

Programmi raames 2015.–2020. aastal ellu viidud tegevused toetasid riiklike õppekavade alusväärtuste rakendumist ja pakkusid süvendatud väärtusarendusalast tuge Eesti koolidele ja lasteaedadele.

Programmi „Eesti ühiskonna väärtusarendus“ eesmärk on toetada ühise väärtusruumi kujunemist Eestis, aidata kaasa hoiakute kujunemisele, mis on isikliku õnneliku elu ja ühiskonna eduka toimimise alus.

Haridusasutuste ja kodanikuühenduste koostöö seostab koolitarkuse ühiskondliku eluga

„Eesti rahva sada valikut“ on arutelumäng väärtustest, mis aitab tõsiseid ja vähemtõsiseid küsimusi pingevabalt ja lustakalt arutada.

Arstide väärtuste mäng on tõsise sisu ja interaktiivse formaadiga dialoogivahend, mis arendab mängijate eneserefleksiooni, arutlus- ja põhjendamisoskust ning soodustab väärtusdilemmades koostööd.

Riikliku programmi „Eesti ühiskonna väärtusarendus 2009–2013“ 2011. aasta rakenduskava üks tegevussuundi oli väärtusprogrammi toetusbaasi laiendamine riigisektorile.

Rändtiitlit „Väärtusarenduse muuseum“ anti esmakordselt välja 2012. aastal.