Eesmärk oli selgitada välja, mida tuleks teha, et Eesti ülikoolide õpetajakoolituse lõpetajad suudaksid ja tahaksid praktikas tõhusalt täita õpetajatele pandavaid väärtuskasvatuse alaseid ülesandeid.
2010. aastal alustati haridusteemaliste seminaride sarja, mille eesmärgiks on lahata Eesti hariduse valupunkte väärtuste aspektist, tuues kokku eri osapooled.
Mängu mängimist saavad koolid ja lasteaiad eetikakeskuselt tellida koos kokkulepitud temaatilise täiendkoolitusega, mis aitab väärtusarendusega tulemuslikumalt tegelda.
Õpetaja on koolikeskkonnas väärtuskasvatuse võtmeisik – ta on õpilasele piisavalt lähedal, et teda väärtushinnangute ja -hoiakute kujundamisel toetada.